« Machines à dessiner » au Lycée Belin – Vesoul
La classe de Terminale Littéraire du Lycée E. Belin vous propose de partager son expérience autour du projet « Machines à dessiner » au programme arts plastiques spécialité.
Auteur : Anne-Cecile CALLEJON
Projet #CréerTaVille – Une école développe la « Robotique CRÉATIVE » avec Ozobot et Thymio.
Un beau projet d’école voit le jour sur le pôle éducatif Des champs de Noroy-le-Bourg !L’école découvre comment utiliser les robots pour développer la construction et l’organisation de leurs villes imaginaires. Suivez sur notre blog les réalisations de cette équipe durant les trois prochaines années !
Code et Robots-Formation FORMIRIS-Groupe Scolaire MARTEROY
Pour son troisième temps de formation sur « Les nouvelles formes d’apprentissage avec le numérique », l’équipe du groupe scolaire du MARTEROY de Vesoul a exploré l’univers du codage et des robots ! Une découverte accès sur la compréhension de la notion d’algorithme est des 4 ingrédients qui le compose : Instructions Boucles Variables Conditions
J’emprunte une « Classe Robot » de Beebot, Thymio et Ozobot
Construire son projet « Classe Robot » avec les robots Beebot, Thymio et Ozobot ! La classe de CM1-CM2 de Bouligney a participé cette année à un projet « Classe Robot » avec leur enseignante Sophie DONY. La collègue a souhaité proposer à ses élèves la découverte de différents types de robots : Beebot, Thymio et Ozobot. La séquence a été construite pour permettre une découverte du langage algorithmique et une exploration d’activités autour du code et de la programmation avec des robots. En lien avec le projet « Arts et Culture » de l’école « Les échappées sonores de Stella », Sophie DONY et ses élèves ont...
#1heure1projet : la codeweek
Le mercredi 18 octobre, l’atelier Canopé 70 proposait une présentation de l’utilisation de la programmation à l’école au travers de l’événement de la CodeWeek. Cette quinzaine européenne du « code » est l’occasion de mettre un coup de projecteur sur les usages et les pratiques de programmation vers le grand public et le public scolaire. Vous retrouverez l’ensemble des actions proposées en 2017 sur le site internet dont les animations menées les 19 et 20 octobre par Canopé 70 en partenariat avec le Lab’ Haut Comtois de Saint-Loup-sur-Semouse : Retrouvez le contenu de formation en ligne : https://canope70.canoprof.fr/eleve/1heure1projet_pédagogique/03_La_Codeweek
#Codeweek 19-20 octobre 2017 dans les écoles et au collège de Saint-Loup-sur-Semouse
L’Atelier Canopé 70 s’est associé à la Communauté de communes de la Haute Comté et au Fablab Lab’Haut Comtois afin d’organiser sur les écoles de Saint Loup sur Semouse des animations autour de la CODEWEEK. Cette semaine dédiée au code et à la programmation numérique célèbre l’apprentissage du code.Cette cinquième édition s’est déroulée du 7 au 22 octobre 2017. Plus de renseignements sur le site http://www.codeweekfrance.org/ Ainsi, sur deux jours, jeudi 19 et vendredi 20 octobre, les élèves de CM2 et de 6ème des écoles du Centre, de Chanois, du Mont Pautet et du collège André Masson ont participé à...
