Premier codage avec des blocs au cycle 3

Cet après-midi, des enseignants ont découvert la programmation créative avec des outils comme Run-Marco et Scratch dans le cadre des ateliers Mathématiques et codage de l’atelier Canopé 70 – Vesoul.

A la suite d’une découverte des interfaces utilisateurs, ils ont créé des programmes pour résoudre des défis de difficulté croissante ; toutes les activités étant directement transposables en classe avec leurs élèves. Le logiciel Scratch étant disponible en ligne via le site http://scratch.mit.edu ou en version offline (sans connexion : téléchargeable ici ), il est un outil diffusable au plus grand nombre. Il permet même aux élèves de l’installer ou de l’utiliser gratuitement chez eux, avec leurs parents.

Retrouvez ci-dessous le déroulé complet de l’atelier ainsi que tous les liens vers les ressources présentées :