#FUNE70, le Forum des usages numériques éducatifs à Vesoul, le 11 octobre 2017

par Philippe Millet · Publié 18 octobre, 2017 · Mis à jour 7 septembre, 2021

Le Forum des usages numériques éducatifs s’est tenu mercredi 11 Octobre 2017 au pôle universitaire de Vaivre-Vesoul. Cette 4ème édition était articulée autour d’une thématique d’actualité, « L’architecture scolaire ».
Tous les membres de la communauté éducative affichent effectivement la volonté de mener une réflexion autour de l’architecture de l’école et de l’aménagement des espaces d’apprentissage dans le but d’améliorer le bien-être des élèves et des enseignants, gage d’un climat scolaire propice à la réussite de tous. On parle des transformations de la « forme scolaire »…

Ces interrogations passent également par l’intégration des outils et ressources numériques qui accompagnent l’école, grâce aux investissements réalisés par les collectivités locales, qui ont souvent répondu à l’offre du Plan investissements de l’Etat.

Conférence

En introduction de la journée : conférence à trois voix, pour présenter le projet « T’Cube : Transition numérique, transition architecturale, transition du groupe école » menée par Sarah Barthelemy, Laurent Jeannin, enseignants-chercheurs au laboratoire EMA à l’Université de Cergy-Pontoise et Christophe Reffay, enseignant-chercheur à l’ESPE de Franche-Comté.

Salon, FabLab et ateliers

Le salon avec des exposants venus de toute la France, ouvert toute la journée, a permis de présenter du matériel et des solutions numériques pour l’éducation. Un espace Fablab animé par deux associations locales « Lab’ Haut Comtois » et « 3615 Señor » ainsi qu’un atelier Canopé sur les robots éducatifs a séduit beaucoup de visiteurs également. Enfin, pour compléter cette programmation, des ateliers sur les usages pédagogiques du numérique ont été proposés aux enseignants du département, par les formateurs de l’Inspection académique et de la Délégation académique au numérique éducatif (DANE).

Table ronde : « Le bonheur à l’école : quelle architecture ? »

A 18h00, une table ronde intitulée « Le bonheur à l’école : quelle architecture ? » pour clôturer cette journée avec l’intervention de professionnels issus principalement du monde de l’éducation et de l’architecture.