Comme par hasard! : Elaborer en classe une théorie du complot
Lors du webinaire « Comme par hasard! : Élaborer en classe une théorie du complot », nous avons tenté de trouver un équilibre entre éléments théoriques et activités pratiques afin d’explorer des pistes permettant d’élaborer une théorie du complot en classe, pour mieux en cerner les mécanismes.
Cet article complète celui intitulé : « Comme par hasard! : Comprendre la théorie du complot ».
Notre support d’animation
https://canope.ac-besancon.fr/blog/wp-content/uploads/2021/02/Presentation-complot-2-charte-1.pdf
Lien vers notre padlet
Nathalie Maraux et Alexandra Weis
