Formation du mercredi 05/12 à Besançon Objectif(s) : Connaître les ressources et le dispositif « Dis-moi dix mots » pour sensibiliser les élèves à la richesse de la langue française. Contenu : Découvrir les ressources proposées...
Le mercredi 7 novembre de 14h30 à16h30, l’atelier Canopé 70 – Vesoul s’est transformé en studio de réalisation… Durant ces 2 heures, les participants ont pu créer rapidement et avec facilité des courts métrages...
Formation aux techniques du film d’animation Pour les animateurs du périscolaire de la ville de Besançon À la rentrée de septembre, un groupe d’animateurs de la ville de Besançon a participé à une formation...
(petite mise à jour du 19/06 avec l’ajout de nouvelles productions d’élèves dans la section « quelques productions d’enseignants ») Formations du mercredi 25/04 et du mercredi 23/05 à Besançon Un temps de formation de 3...
Une heure pour apprendre à … animer des personnages, des dessins, des objets…Quelques dizaines ou centaines de photos pour quelques secondes de film : une question d’organisation ! Les collègues ont relevé le défi...
Formation « Film d’Animation » du 9 février (PAF) : Une formation d’une journée à l’Atelier Canopé de Besançon, avec des enseignants du second degré, dans le cadre du Plan Académique de Formation. Dans...
Raconter avec le film d’animation avec ses élèves, c’est possible ! Cette démarche de projet est intéressante à mener pour motiver les élèves, développer le travail collaboratif et pour travailler des compétences variées, notamment...
Le film d’animation n’a rien de nouveau et on peut d’un simple calepin créer un Folioscope original. Les principes de création restent inchangées depuis le XIXe siècle : une histoire présentée image par image....
Le lundi 29 mai une douzaine d’enseignants de collège ont passé la journée à l’atelier Canopé 70 – Vesoul pour apprendre à créer des films d’animation en utilisant un ordinateur. #formation #stopmotion toute la...
Plusieurs ateliers de pratique numérique ont été proposés aux étudiants DUME dans le cadre de leur formation numérique. Les premières sessions ont permis aux étudiants de réfléchir aux apports pédagogiques de la vidéo et de...