La presse lycéenne à la conquête de ses droits

  • Quels sont les enjeux citoyens d’une presse lycéenne dynamique ?
  • Comment les journaux lycéens se sont-ils mobilisés ?
  • Comment le ministère de l’Éducation nationale a-t-il répondu à cette revendication ? En quoi consiste exactement le droit de publication des lycéens ?
  • Comment a-t-il évolué depuis ?

Réponses dans une vidéo de 15 minutes assez complète, bien séquencée et abondamment illustrée .

http://www.clemi.fr/fr/medias-scolaires/creer-un-journal/la-presse-lyceenne-a-la-conquete-de-ses-droits.html

Conférence nationale « Cultures numériques, éducation aux médias et à l’information »

Logo MinistèreLogo IféLogo ENS LyonLogo CanopéLogo CLEMI national

Lundi 9 et mardi 10 janvier 2017 à l’Ifé (ENS Lyon)

Appel à présentation de posters

Changement de date ! Vous avez jusqu’au 12 octobre pour renvoyer la fiche de présentation.

Dans le cadre du plan national de formation 2016-2017, le ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche organise les 9 et 10 janvier 2017, à Lyon, en collaboration avec l’Institut français d’éducation (ENS de Lyon) et le Clémi/Canopé, une deuxième conférence nationale

«Cultures numériques, éducation aux médias et à l’information (EMI)».

La journée du 11 janvier intitulée «Forum du numérique : les jeunes et l’info» sera ouverte au grand public.

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Concours Médiatiks 2016 – A vos médias !

BESANCONLogo M 2016 PetitModalités de participation au concours Médiatiks 216
Cette 3ème édition est organisée par le CLEMI de l’académie de Besançon en partenariat avec L’Est Républicain. Il est ouvert aux médias de différentes natures (« papier », sites et blogs d’information, radios, comptes réseaux sociaux) réalisés dans le cadre scolaire.
Médiatiks 2016 sera parrainé par une personnalité des médias.

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Médiatiks 2016 arrive fin février !

BESANCONLogo M 2016 PetitOuverture du concours le 29 février 2016

Modalités du concours publiées prochainement.

À vos journaux ! À vos blogs !

Discours de la Ministre de l’Education Nationale devant l’Assemblée des Lycéens

Discours de la ministre Najat VALLAUD-BELKACEM sur la vie lycéenne, devant plus de 200 élus lycéens des CVL réunis à Paris, au lycée Louis Le Grand, le mercredi 7 octobre 2015.

Discours devant l’Assemblée des Lycéens , Lycée Louis-le-Grand – mercredi 7 octobre 2015

Le CLEMI national était présent et animait un atelier sur les médias lycéens.

Sélection d’un extrait  où figure quelques annonces concernant le CLEMI !

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20 novembre 2015

 

Logo JDD

La journée du direct prévue le 20 novembre est maintenue.  Toutefois, en raison du report du Salon de l’éducation, la restitution des travaux sera exclusivement numérique. Dans ce cadre, afin de permettre des échanges argumentés et une réflexion approfondie  au sein de la communauté éducative, le CLEMI  a fait le choix d’ouvrir la JDD à l’actualité des attentats  du 13 novembre. Le tumblr dédié à la JDD 2015 accueillera donc les productions médiatiques des élèves sur ce sujet comme sur les autres  thèmes (libres  ou proposés tel que la COP21).

Dans l’académie de Besançon, 8 établissements se sont inscrits à cette journée événement inscrite à l’agenda des actions éducatives du Ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche. Elle va permettre ainsi de mettre à l’honneur la production médiatique et enrichir la culture numérique des élèves.

Il s’agit du :

  • collège Marcel Aymé, 39120 Chaussin
  • collège Louis et Auguste Lumière, 25000 Besançon
  • collège Saint Anatoile, 39110 Salins-les-Bains
  • collège Sainte Marie, 25290 Ornans
  • collège de Châteaudun, 90000 Belfort
  • lycée polyvalent Xavier-Marmier, 25300 Pontarlier
  • lycée général et technologique Georges Cuvier, 25200 Montbéliard
  • lycée général et technologique Condorcet, 90000 Belfort

BON TRAVAIL À TOUTES ET À TOUS !

Pour plus d’informations, vous pouvez consulter le site du CLEMI national :

http://clemi.fr/fr/productions-des-eleves/la-journee-du-direct/

 

 

Utiliser le webdocumentaire en classe

La carte support de la formation :

Présentation de quelques webdocumentaires (la fiche utilisée peut-être prise comme modèle pour un travail avec les élèves) :

 

Des pistes pédagogiques créées pendant la formation :

– Exploitation pédagogique du webdocumentaire :

– Création d’un webdocumentaire en classe :