Election présidentielle : sélection de ressources numériques – Cycle 4 –

 

Ci-dessous une sélection de ressources adaptées au cycle 4 pour comprendre l’élection présidentielle, son organisation, ses enjeux, les candidats, leur programmes, …

 

EXPRIMEZ-VOUS, CRÉEZ VOTRE MÉDIA LYCÉEN !

Suite aux événements de janvier 2015, le ministère de l’éducation nationale a annoncé la création d’un média (Journal, blog, site, webradio, webTV…) dans chaque lycée.

Le CLEMI a publié une brochure « Créez votre média lycéen » à l’occasion des Semaines de l’engagement ; ces dernières ont pour but d’inciter les élèves à participer à la vie démocratique de l’établissement.

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Médiatiks 2016 arrive fin février !

BESANCONLogo M 2016 PetitOuverture du concours le 29 février 2016

Modalités du concours publiées prochainement.

À vos journaux ! À vos blogs !

PRIX EDUCATION AUX MEDIAS : APPEL A CANDIDATURE

bandeau_assises_journalismeL’éducation aux médias, à l’information, aux images et à la liberté d’expression est au coeur des Assises du journalisme. Pour donner plus de force et de visibilité aux actions menées dans ce domaine, les Assises lancent les Prix éducation aux médias pour distinguer les meilleures initiatives.

Vous êtes journaliste, éditeur, professionnel des médias, membre d’une association ou enseignant et vous êtes à l’origine d’une initiative sur ce thème, nous vous invitons à concourir.

Prix éducation aux médias web et presse en ligne
Vous avez mis en place une initiative sur l’éducation aux médias et à l’information réalisée par un site internet d’information francophone.

Prix éducation aux médias presse écrite
Vous avez réalisé une initiative sur le thème de l’éducation aux médias et à l’information dans le domaine de la presse écrite francophone.

Prix éducation aux médias télévision
Vous êtes à l’origine d’une initiative sur l’éducation aux médias et à l’information mise en place par une chaine de télévision francophone.

Prix éducation aux médias radio
Vous avez développé une initiative sur l’éducation aux médias et à l’information avec une radio francophone.

Prix de l’initiative associative
Votre association a lancé une initiative sur l’éducation aux médias et à l’information à destination d’un public francophone.

Prix du projet pédagogique
Vous avez réalisé un travail axé sur l’éducation aux médias en milieu scolaire ou universitaire.

Vous pouvez nous adresser votre candidature avant le 15 février 2016. Seules les initiatives mises en place à partir du 1er janvier 2015 sont concernées par les prix.

Les prix seront remis au cours des Assises du journalisme le mercredi 9 mars 2016 à Tours, en clôture d’une journée dédiée à l’éducation aux médias. Ils seront attribués par un jury pluridisciplinaire (composé de journalistes, d’enseignants, représentants d’associations et d’élèves) présidé par Marie-Laure Augry, journaliste et médiatrice des rédactions de France 3.

Envoyez vos candidatures à :
Journalisme & Citoyenneté. 4, villa des Ecoles. 92240 Malakoff.
ou par mail à : editorial@journalisme.com


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Pour nous suivre sur Facebook : Assises du journalisme et sur Twitter : @LesAssises

LE P’TIT LIBE

Logo_Le P'tit Libélogo-liberation-e1391173639961a sorti LE P’TIT LIBÉ

pour expliquer l’actualité aux plus jeunes.

 

 

4 numéros sont actuellement accessibles http://www.liberation.fr/apps/ptit-libe/

N° 1 – Les migrants

N° 2 – la COP21

N° 3 – Les attentats à Paris

N° 4 – Les régionales

 

Une année de webradio scolaire

poste radioL’académie de Besançon a vu éclore des webradios et des créations sonores, durant cette année 2013-2014. Ces travaux motivants permettent à l’élève de développer de nombreuses compétences langagières et d’écriture, tout en ayant la capacité de s’exprimer, d’argumenter et de participer à un vrai projet médiatique (journalisme, rédaction, technique, droit d’utilisation des sons, etc).

Nous vous proposons de revenir sur certains d’entre eux !

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Animer une webradio en classe

Qu’est ce qu’une webradio scolaire ?

Une webradio est une radio conçue spécifiquement pour une diffusion par le web. Par rapport aux radios scolaires hertziennes (moins d’une vingtaine en France), ce mode de diffusion est aujourd’hui facilement intégrable à un projet scolaire. Il nécessite toutefois une organisation technique et pédagogique si l’on veut  se rapprocher de réelles conditions d’une création médiatique «radiophonique ».

En milieu scolaire, la radio devient un outil d’expression et d’information qui passe par une maîtrise de la langue, de la communication et donc de la citoyenneté.

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Café média sur l’impact du numérique dans les médias : quelques extraits

Quatre journalistes et experts des médias face au public pour traiter de l’impact du numérique dans les médias :

Café média du 28 novembre 2012, dans le décor insolite du bar du CDN, à Besançon.

Café média du 28 novembre 2012, dans le décor insolite du bar du Centre Dramatique National de Besançon.

  • Pascal Lainé (Le Pays ) : « un impact économique avant tout…
  • Sophie Guillin (F3 Franche-Comté) : « Twitter sert l’image de F3… »
  • Christelle Caillot/Sophie Martin (France bleu Besançon) : « le numérique doit permettre d’attirer de nouveaux auditeurs… »

Première question de Carole Helpiquet (CLEMI): quel est l’impact de l’irruption du numérique dans la presse ?

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