Education aux Médias, à l’Information et théories complotistes

Prezi théorie du complot Valeur de la Rep28 septembre 2016

Lycée Jules Haag  1 rue Labbé  25000 Besançon

Dans le cadre du plan de mobilisation pour les Valeurs de la République, le CLEMI de l’académie de Besançon, en collaboration avec Monsieur Gilles Bulabois, IA-IPR Histoire et Géographie, Référent académique « Laïcité et valeurs de la République », a organisé et mis en oeuvre une journée de formation à destination des formateurs « Valeurs de la République ».

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Médiatiks 2016 arrive fin février !

BESANCONLogo M 2016 PetitOuverture du concours le 29 février 2016

Modalités du concours publiées prochainement.

À vos journaux ! À vos blogs !

Quand les jeunes s’expriment pour la liberté d’expression

Clemi-mur-expression-11janvierLe 11 janvier 2016, à l’occasion de la commémoration des attentats qui ont frappé la France les 7, 8 et 9 janvier dernier, et un an après les marches républicaines du 11 janvier, le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la recherche organise, avec le Centre de Liaison de l’Enseignement et des Médias d’Information (CLEMI), une opération nationale de mobilisation des établissements autour de l’éducation aux médias et à l’information.
Le CLEMI, qui a œuvré toute l’année 2015 à promouvoir la liberté d’expression aux côtés de ses partenaires, orchestrera cette journée de productions médiatiques.
Concrètement, nous vous demandons donc de transmettre des productions d’élèves qui ont pu être réalisées depuis ce 11 janvier 2015 sur le thème de la liberté d’expression.
Qu’elles soient issues de travaux menés en classe, lors d’ateliers médias, ou de médias collégiens et lycéens, ces productions de formes diverses (textes, dessins, vidéos…) devront être envoyées sous format numérique à Marie Adam-Normand, coordonnatrice du CLEMI de l’académie de Besançon : coordination.clemi-fc@ac-besancon.fr, entre le 5 et le 11 janvier.
Elles seront valorisées en temps réel, à savoir le 11 janvier, à travers la création d’un « mur de la liberté d’expression » sur grand écran. Dans l’après-midi et en début de soirée, les productions déposées seront visibles sur le tumblr à l’adresse suivante :
http//:clemi11janvier.tumblr.com
Une équipe d’élèves, de formateurs-formatrices et d’enseignants réunis en « newsroom » modèrera en direct ces productions.
Nous espérons une forte mobilisation des établissements à participer à cette opération exceptionnelle d’éducation aux médias et à l’information de transmission des valeurs républicaines.
Pour cela, les établissements devront s’inscrire sur le formulaire à l’adresse suivante :
http://clemi.limequery.org/index.php/536983/lang-fr

Pour plus d’informations sur le déroulement de cette journée de commémoration, vous pouvez consulter :

http://www.education.gouv.fr/cid97220/premier-anniversaire-de-la-marche-du-11-janvier.html

PRIX EDUCATION AUX MEDIAS : APPEL A CANDIDATURE

bandeau_assises_journalismeL’éducation aux médias, à l’information, aux images et à la liberté d’expression est au coeur des Assises du journalisme. Pour donner plus de force et de visibilité aux actions menées dans ce domaine, les Assises lancent les Prix éducation aux médias pour distinguer les meilleures initiatives.

Vous êtes journaliste, éditeur, professionnel des médias, membre d’une association ou enseignant et vous êtes à l’origine d’une initiative sur ce thème, nous vous invitons à concourir.

Prix éducation aux médias web et presse en ligne
Vous avez mis en place une initiative sur l’éducation aux médias et à l’information réalisée par un site internet d’information francophone.

Prix éducation aux médias presse écrite
Vous avez réalisé une initiative sur le thème de l’éducation aux médias et à l’information dans le domaine de la presse écrite francophone.

Prix éducation aux médias télévision
Vous êtes à l’origine d’une initiative sur l’éducation aux médias et à l’information mise en place par une chaine de télévision francophone.

Prix éducation aux médias radio
Vous avez développé une initiative sur l’éducation aux médias et à l’information avec une radio francophone.

Prix de l’initiative associative
Votre association a lancé une initiative sur l’éducation aux médias et à l’information à destination d’un public francophone.

Prix du projet pédagogique
Vous avez réalisé un travail axé sur l’éducation aux médias en milieu scolaire ou universitaire.

Vous pouvez nous adresser votre candidature avant le 15 février 2016. Seules les initiatives mises en place à partir du 1er janvier 2015 sont concernées par les prix.

Les prix seront remis au cours des Assises du journalisme le mercredi 9 mars 2016 à Tours, en clôture d’une journée dédiée à l’éducation aux médias. Ils seront attribués par un jury pluridisciplinaire (composé de journalistes, d’enseignants, représentants d’associations et d’élèves) présidé par Marie-Laure Augry, journaliste et médiatrice des rédactions de France 3.

Envoyez vos candidatures à :
Journalisme & Citoyenneté. 4, villa des Ecoles. 92240 Malakoff.
ou par mail à : editorial@journalisme.com


Reg_Prix_Edumed_Assises


Pour nous suivre sur Facebook : Assises du journalisme et sur Twitter : @LesAssises

LE P’TIT LIBE

Logo_Le P'tit Libélogo-liberation-e1391173639961a sorti LE P’TIT LIBÉ

pour expliquer l’actualité aux plus jeunes.

 

 

4 numéros sont actuellement accessibles http://www.liberation.fr/apps/ptit-libe/

N° 1 – Les migrants

N° 2 – la COP21

N° 3 – Les attentats à Paris

N° 4 – Les régionales

 

PLAN DE FORMATION ACADEMIQUE POUR L’EDUCATION AUX MEDIAS

L’Éducation aux Médias et à l’Information est une notion importante à inculquer aux élèves. Tout enseignant peut et doit s’en emparer afin de former des citoyens responsables.

Dans les programmes, l’EMI y a toute sa place.

Dans ce cadre, le CLEMI de l’académie de Besançon a inscrit au PAF des formations susceptibles de vous intéresser :

Intitulé des formations CLI Éducation aux Médias, dispositif 15A0030732

  • Module 38386 La presse : développer l’esprit critique
  • Module 38387 De la fiche de lecture au blog
  • Module 38388 L’image vectrice d’information
  • Module 38389 Photographie de presse et vérité
  • Module 38390 La presse nomade
  • Module 38391 Animer une webradio en classe
  • Module 38392 Identité numérique et EMI

La campagne d’iinscription a commencé le lundi 14 décembre 2015 et se terminera le dimanche 3 janvier 2016, au soir.

Il vous reste donc encore quelques jours !

En cours d’année, avec vos collègues et avec l’accord de votre chef d’établissement, vous pouvez également organiser des formations de bassin, d’établissement, adaptées à vos besoins, organisées dans vos murs…

Pour cela, n’hésitez pas à nous contacter.

Colloque « Réseaux sociaux : derrière le miroir des apparences »

Table rondeColloque organisé par la Mutualité Française Franche-Comté, le 19 novembre 2015

Programme du colloque

Participaient à cette journée :

  • Thomas Gaon, Psychologue à la Consultation Jeunes Consommateurs du Centre Littoral et cofondateur de l’Observatoire des  Mondes Numériques en Sciences Humaines: Enjeux adolescents et Mises à l’épreuve
  • @Yann Leroux, Docteur en psychologie, psychanalyste au Centre Médico Psycho-Pédagogique de Périgueux : Adolescence et réseaux sociaux : risques et avantages
  • @Mehdi Guiraud : Les valeurs des réseaux sociaux                                   
  • Table ronde : Réseaux sociaux : quelle prévention, quelle éducation ?

Suite à ce colloque sur les réseaux sociaux, veuillez trouver ci-dessous le compte-rendu du colloque :

Compte-rendu_colloque-réseaux sociaux

Ainsi que le lien vers le compte-rendu des tweets de la journée, sous forme de storify :

https://storify.com/CanopeBesancon/colloque-les-reseaux-sociaux-derriere/elements/58fe92ea3a76a4023875a03f

 

Des ressources pour échanger sur les événements du vendredi 13 novembre 2015

Parler des attentats du vendredi 13 novembre 2015

Ressources pour aborder, en classe, les attentats du vendredi 13 novembre 2015, à Paris

Mise à jour le 16/11/2015  22h50

Aborder  le sujet via la littérature jeunesse :

Un beau texte de Laurence de Cock : »Demain lundi, demain la vie »:

Des outils :

Arte journal junior du dimanche 15 novembre :

Un padlet du CLEMI Orléans-Tours :

Le petit JT de TF1 / LCI :

Le square de l’info : L’Actu des 7-13 ans :

Midi Libre – Ces rumeurs qui enflent sur le Internet :

Comment parler des images violentes aux enfants ? – francetv éducation :

Diaporama réalisé par @YannHoury, prof de lettres et auteur de manuels numériques gratuits sur iPad :
https://drive.google.com/file/d/0B7V1udB33dLBWE9FMUxJRnk5dkE/view

Deux interviews de Latifa Ibn Ziaten publiées sur la webradio lycéenne du lycée Jean Mermoz, Montpellier :

Éditions spéciales attentats – numéros spéciaux à télécharger gratuitement sur Play Bac Presse :

Le Petit QuotidienMon Quotidien

 

http://www.playbacpresse.fr/

 

La semaine de la presse dans le nord Franche Comté

Plusieurs actions ont été mises en place :
table de presse au lycée du Grand Chênois (les élèves viennent consulter en libre service), activité lecture de la presse au CDI du collège de BART (à partir d’un questionnaire et de la carte mondiale sur la liberté de la presse), conférence avec Carole Helpiquet (CLEMI Paris) à l’IUT de Montbéliard
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Le thème ? A quoi sert la presse ? Une vive discussion a eu lieu preuve de l’intérêt de nos élèves pour les médias.
Les élèves de première année Réseaux et Télécommunications et de deuxième année de Mesures Physiques ont prolongé l’échange bien longtemps après la fin de la conférence.

ET vous ?
Communiquez sur vos actions.
CBC