Un journal scolaire de Haute-Saône nommé au Grands Prix Médiatiks 2017

¿TALUÇA?, journal produit par des élèves du collège Charles Péguy de Vauvillers (70), nommé au concours Grands Prix Médiatiks 2017 dans la catégorie des meilleurs journaux collégiens imprimés.

Félicitation à toute l’équipe !

Lire la suite

#Mediatiks 2017 – Les lauréats

La remise des prix du concours académique Médiatiks 2017 a eu lieu

jeudi 4 mai 2017 au collège Proudhon de Besançon.

Découvrez ci-dessous le nom des médias scolaires lauréats Présentation_4mai2017

Revivez également la cérémonie en images

Lire la suite

L’Est Républicain s’est impliqué dans la SPME 2017

 

 

 

À l’occasion de la 28ème Semaine de la presse, l’Est Républicain a accompagné le CLEMI à travers une publication quotidienne.

  • Lundi 20 mars « S’informer en citoyen : l’Est Républicain s’implique »

pdf·20170320·ERP_P·franche-comté5

Lire la suite

Nouvelle enquête sur le droit de publication des lycéens

Le CLEMI participe activement à cette enquête

L’Observatoire des pratiques de presse lycéenne lance pour l’année 2017 une nouvelle enquête sur le droit de publication des lycéens.

L’Observatoire constate fréquemment qu’il existe un fossé entre le cadre juridique des publications lycéennes et la véritable situation des journaux lycéens. Dans le souci de mieux connaître la liberté d’expression réelle des journalistes lycéens, l’Observatoire lance cette année une nouvelle enquête des pratiques de presse lycéenne.

Lire la suite

La presse lycéenne à la conquête de ses droits

  • Quels sont les enjeux citoyens d’une presse lycéenne dynamique ?
  • Comment les journaux lycéens se sont-ils mobilisés ?
  • Comment le ministère de l’Éducation nationale a-t-il répondu à cette revendication ? En quoi consiste exactement le droit de publication des lycéens ?
  • Comment a-t-il évolué depuis ?

Réponses dans une vidéo de 15 minutes assez complète, bien séquencée et abondamment illustrée .

http://www.clemi.fr/fr/medias-scolaires/creer-un-journal/la-presse-lyceenne-a-la-conquete-de-ses-droits.html

Des Rendez-vous Citoyens pour éduquer aux médias et à l’information

Un dispositif du CLEMI de l’académie de Besançon,

en partenariat avec l’Est Républicain.

Ouverture le 21 mars 2017

Un Rendez-vous, cette année, ayant pour but de faire écrire à vos élèves un article de presse sur un thème lié à celui choisi pour la Semaine de la presse dans l’école®2017, à savoir « D’où vient l’info ? ».

Instagram, Snapchat, Youtube, Facebook, Twitter… 
des sources d’information ?

Principe et mode d’emploi

Lire la suite

Enquête nationale du CLEMI

Premiers résultats de l’enquête ‘Vos enfants, les médias et Internet »

À l’heure de la multiplication des écrans, les parents se posent de multiples questions sur le rapport de leurs enfants aux médias et à l’information.

À l’occasion du forum du numérique « Vos enfants, les médias et Internet », qui s’est tenu les 10 et 11 janvier 2017 à Lyon, le CLEMI a présenté les premiers résultats de son enquête nationale menée, en novembre et décembre 2016, auprès des familles.

Consultez les résultats de cette enquête CLEMI_enquete-communique

Concours #ZéroCliché #ÉgalitéFillesGarçons

La nouvelle édition du concours Zéro Cliché pour l’égalité filles-garçons, initié par le CLEMI, invite les écoliers, collégiens et lycéens à déconstruire les stéréotypes sexistes dans les médias, le sport, la mode, l’école, la famille…

Organisé en partenariat avec le magazine Causette, Les Nouvelles News et TV5MONDE, le jury récompensera les meilleures productions d’élèves, qui seront publiées sur les sites des médias partenaires.

Lire la suite

Participation du CLEMI au Séminaire Académique de la Vie Lycéenne 2017

     Le séminaire académique de la vie lycéenne qui s’est déroulé à Besançon, du 13 au 15 février 2017, a consacré deux jours à l’éducation aux médias et à l’information.

Maxime Juramy de cFactuel a accepté d’être le parrain de cette session 2017.

Léa et Mawena, deux bénévoles de l’association Jets d’encre ont fait le déplacement depuis Paris et nous ont parlé de Droits et publications.

Lire la suite