Semaine de la presse et des médias dans l’école ® – Encore deux jours pour vous inscrire !

La 29ème édition aura lieu du lundi 19 au samedi 24 mars 2018. Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 7 février !

Si vous ne l’avez encore pas fait, il vous reste deux jours pour vous inscrire !

« D’où vient l’info ? »

Le thème « D’où vient l’info ? » est reconduit pour cette nouvelle édition.

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Safer Internet Day #SID2018

Mardi 6 février 2018 est la journée mondiale de l’Internet sans crainte : le Safer Internet Day est un événement mondial organisé par le réseau européen Insafe.

Il a pour objectif de promouvoir un usage raisonné et responsable d’Internet auprès des jeunes, leurs parents et la communauté éducative.

A cette occasion, le Clemi de Besançon a élaboré spécialement des ressources pour permettre d’organiser facilement des séquences pédagogiques avec vos élèves (ateliers d’une durée comprise entre 30 et 50 minutes) et prendre ainsi part à l’événement.

Les ressources se déclinent en 3 thématiques :

  • Valider l’information et ses sources
  • Savoir-vivre sur les réseaux
  • Mon temps, les écrans et moi

Pour chaque thématique, des ateliers clé en main sont proposés pour chaque niveau scolaire (cycle 2, 3 et 4).

 

N’hésiter pas à publier vos productions sur le mur collaboratif du Safer Internet Day (tout au long du mois de février) !

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Mur de ressources Semaine de la Presse et des Médias 2018

Des ressources pour vous aider à préparer la semaine de la presse dans vos classes, réparties en 6 colonnes :

  • Séances pédagogiques 1er degré
  • Ressources vidéos et audios 1er degré
  • Séances pédagogiques 2nd degré
  • Ressources vidéos et audios 2nd degré
  • Applications médias
  • Divers

Le mur s’agrandira d’ici la semaine de la presse en mars, nous vous conseillons d’utiliser les ascenseurs latéraux (en bas et sur le côté droit).

Mu de ressources SPME 2018

 

Exposition « On my radio »

A l’occasion de l’exposition «  On my radio » au Gymnase Espace culturel Fort Griffon,   pour les 20 ans de Radio campus Besançon découvrez dans le dossier ci-dessous des pistes pédagogiques et des propositions d’ ateliers.

 

Dossier Pédagogique Exposition « On My Radio »

Contact :

Le Gymnase-espace culturel
Université de Franche-Comté
Fort Griffon, Besançon,
03 81 66 20 95
gymnase.univ-fcomte.fr

« Cyber Citoyen Responsable », l’EMI hors de l’école

Les enjeux de l’EMI dépassent les murs de l’école et doivent mobiliser tous les acteurs et notamment les parents, piliers principaux contribuant à renforcer le continuum éducatif entre temps scolaire et temps extra scolaire.

Lancé officiellement le 14 décembre 2017, le groupe de travail académique « Cyber Citoyen Responsable » réunit, autour du CLEMI académique, une vingtaine d’acteurs issus d’organismes divers : la DANE, le service vie scolaire, le service juridique et l’EMS du rectorat, le Réseau Canopé, la coordination Jeunesse et Inter’âges de la Ville de Besançon, la Communauté d’agglomération du Grand Besançon, la Mutualité française Bourgogne Franche-Comté, la  MGEN,  la PJJ et la brigade de prévention de la délinquance juvénile du Doubs.

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Revue de presse 2017 : des journaux de l’académie à l’honneur !

 

 

 

 

 

 

Comme chaque année, le CLEMI publie l’édition 2017 de La Revue de presse des journaux scolaires et lycéens. Les articles ont été sélectionnés parmi 1 287 journaux de la maternelle au lycée, tous lus avec attention par le CLEMI et ses partenaires, notamment l’OCCE et l’association Jets d’Encre.

Caroline Roux (France Télévisions), Présidente du Jury Médiatiks 2017 partage dans un édito exclusif ses impressions et son enthousiasme à la lecture de cette nouvelle édition des revues de presse 2017. « Vous vous intéressez à énormément de sujets, contrairement à ce qui est véhiculé sur la jeunesse…Vous creusez avec votre propre regard des grands sujets de société comme l’égalité hommes/femmes…»

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Animer une webradio scolaire en 2017

Une webradio (radio uniquement diffusée sur le web) permet de relier « éducation aux médias » et projet pédagogique. Elle peut donner du sens à des apprentissages dans des activités variées. Basée sur les outils numériques actuels, elle permet de se rapprocher facilement des conditions d’une vraie création «radiophonique ». Au préalable, il faut « penser » l’organisation technique et la mise en place des apprentissages.

En milieu scolaire, la radio devient un outil d’expression et d’information qui passe par une maîtrise de la langue et de la communication. C’est permettre à l’élève de comprendre le traitement de l’information par un projet collectif motivant. Publier c’est aussi engager l’élève dans une démarche de journaliste citoyen responsable, doté d’esprit critique.

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Découvrez les deux affiches de la SPME 2018

Depuis quelques années, deux affiches vous sont envoyées lorsque vous vous inscrivez à la SPME.

Une affiche avec une photo et un dessin sur la deuxième ; cette année, c’est Rodho, un dessinateur bisontin qui l’a réalisée.

« Médias et information, on apprend ! »

Retrouvez dans la brochure 2017-2018 « Médias et information, on apprend ! »

  • des informations pratiques (l’EMI dans les programmes, les textes règlementaires…)
  • les dispositifs proposés par le Clemi pour pratiquer l’EMI
  • un focus info/intox (essentiel à l’heure des fake news)
  • une multitude de pistes pédagogiques pour travailler l’EMI en Classe

Brochure « Médias et information, on apprend ! » à télécharger