Un journal scolaire de Haute-Saône nommé au Grands Prix Médiatiks 2017

¿TALUÇA?, journal produit par des élèves du collège Charles Péguy de Vauvillers (70), nommé au concours Grands Prix Médiatiks 2017 dans la catégorie des meilleurs journaux collégiens imprimés.

Félicitation à toute l’équipe !

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#Mediatiks 2017 – Les lauréats

La remise des prix du concours académique Médiatiks 2017 a eu lieu

jeudi 4 mai 2017 au collège Proudhon de Besançon.

Découvrez ci-dessous le nom des médias scolaires lauréats Présentation_4mai2017

Revivez également la cérémonie en images

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L’Est Républicain s’est impliqué dans la SPME 2017

 

 

 

À l’occasion de la 28ème Semaine de la presse, l’Est Républicain a accompagné le CLEMI à travers une publication quotidienne.

  • Lundi 20 mars « S’informer en citoyen : l’Est Républicain s’implique »

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Visitez l’ exposition photographique « Dans la gueule du Lion » avec vos classes

Lors d’une formation CLEMI « Des images pour informer« , nous avions évoqué le travail des photojournalistes et plus particulièrement celui de Raphaël Helle.

Son reportage « La Peuge » sur les ouvriers de l’usine Peugeot de Sochaux-Montbéliard est actuellement, et jusqu’au 21 mai, exposé à Besançon à l’Espace Culturel Le Gymnase.

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Nouvelle enquête sur le droit de publication des lycéens

Le CLEMI participe activement à cette enquête

L’Observatoire des pratiques de presse lycéenne lance pour l’année 2017 une nouvelle enquête sur le droit de publication des lycéens.

L’Observatoire constate fréquemment qu’il existe un fossé entre le cadre juridique des publications lycéennes et la véritable situation des journaux lycéens. Dans le souci de mieux connaître la liberté d’expression réelle des journalistes lycéens, l’Observatoire lance cette année une nouvelle enquête des pratiques de presse lycéenne.

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La presse lycéenne à la conquête de ses droits

  • Quels sont les enjeux citoyens d’une presse lycéenne dynamique ?
  • Comment les journaux lycéens se sont-ils mobilisés ?
  • Comment le ministère de l’Éducation nationale a-t-il répondu à cette revendication ? En quoi consiste exactement le droit de publication des lycéens ?
  • Comment a-t-il évolué depuis ?

Réponses dans une vidéo de 15 minutes assez complète, bien séquencée et abondamment illustrée .

http://www.clemi.fr/fr/medias-scolaires/creer-un-journal/la-presse-lyceenne-a-la-conquete-de-ses-droits.html

Fini, mais pas tout à fait !

Les offres spéciales semaine de la presse sont valables jusqu’au 1er avril, n’hésitez pas à en user.

Vous pouvez aussi partager vos actions afin de les valoriser : en publiant vos photos, vidéos, sons et articles sur le Tumblr ci-dessous dans la rubrique « Publiez vos actions « .https://clemibesancon.tumblr.com

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Des Rendez-vous Citoyens pour éduquer aux médias et à l’information

Un dispositif du CLEMI de l’académie de Besançon,

en partenariat avec l’Est Républicain.

Ouverture le 21 mars 2017

Un Rendez-vous, cette année, ayant pour but de faire écrire à vos élèves un article de presse sur un thème lié à celui choisi pour la Semaine de la presse dans l’école®2017, à savoir « D’où vient l’info ? ».

Instagram, Snapchat, Youtube, Facebook, Twitter… 
des sources d’information ?

Principe et mode d’emploi

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Avoir confiance, ou pas (dans les médias)

« Le monde semble coupé en deux, commentait le directeur de la rédaction de France Inter, Jean-Marc Four, lors d’une conférence de presse organisée, jeudi 2 février, pour la restitution de cette enquête. D’un côté, ceux qui se tournent vers les médias traditionnels, au moins en cas de gros événement. De l’autre, une partie qui n’écoute plus, ne regarde plus, ne lit plus ces médias, et que ceux-ci ne savent plus comment atteindre. » (article du Monde du 2 février 2017) par Alexis Delcambre.

A l’heure des élections présidentielles, il est bon d’apprendre à nos jeunes à s’informer vraiment. Les réseaux sociaux sont la plupart du temps la première source d’information de nos jeunes et pourtant les 3/4 disent ne pas y croire ! (selon l’enquête annuelle du journal La Croix).

Le désintérêt pour les médias se double d’un désamour des actualités, derrière la désillusion, nous avons un rôle à jouer auprès de nos élèves.

La semaine de la presse cela commence aujourd’hui !