Kamishibaï et langues vivantes

Le support de l’atelier « Le kamishibaï autour du monde: explorez les possibilités en langues vivantes » du 17 mai à Besançon :
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Créer et modifier des images avec une tablette

Le support de l’atelier du 17/05 à Pontarlier :

Journée de formation Formiris : « les réseaux sociaux, des outils au service de l’apprentissage »

La carte et les présentations supports de la journée :
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Atelier « Animer son cours avec des vidéos d’animation » Session 2

Ce mercredi 3 mai, les collègues présents à l’atelier Canopé 70 – Vesoul ont mis les mains dans la production de vidéos d’animation !! En lien avec les dispositifs pédagogiques…

Logo Objets connectants

Objets connectant(s) à Vesoul

Le objets connectés, tout le monde connaît, mais les objets connectant(s) ?
Avec Guillaume Bertrand et Nicolas Granger, tous deux artistes respectivement développeur et designer à Superseñor , en résidence à l’Atelier…

Défi Évasion : une animation pendant les vacances de printemps

Après avoir vécu notre premier « Défi évasion » ( ou Breackout Edu ) au REFER le 17 mars 2017, nous avons eu envie de poursuivre cette expérience à l’Atelier Canopé Besançon…

Ateliers numériques Canopé / ESPE

Plusieurs ateliers de pratique numérique ont été proposés aux étudiants DUME dans le cadre de leur formation numérique.
Les premières sessions (à retrouver dans cet article) ont permis aux étudiants de…

Tous en scène ! Atelier de pratique théâtrale avec le CDN, Centre Dramatique National de Besançon

Cette année, le partenariat entre l’Atelier Canopé Besançon et le CDN, Centre Dramatique National, se renforce !
Le mercredi 12 avril, un atelier de pratique théâtrale de deux heures a réuni…

travail collaboratif

Atelier numérique : l’écriture collaborative

La carte support de l’atelier du 12/04/2017 à Pontarlier :
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Atelier numérique : créer un livre numérique en classe

Compte-rendu, sous forme de livre numérique, de l’atelier du mercredi 5 avril à Pontarlier (cliquer sur les images pour télécharger) :

au format ibooks (pour iOS) :

au format pdf :